La gula ratonil
Un ratón avanza y retrocede en un túnel, atraído por trocitos de queso Oaxaca que se meten y sacan alternadamente desde los extremos (derecho e izquierdo del estrecho túnel). La gráfica de la velocidad v del ratón aparece en la figura, la velocidad es positiva cuando se mueve hacia el extremo derecho del túnel y negativa hacia el izquierdo.
El ratón empieza en el centro del túnel:
a) Usa la información que proporciona la gráfica para calcular los tiempos en los que
(a1) El ratón cambia de sentido.
(a2) El ratón se mueve más rápidamente a la derecha (a la izquierda)
(a3) El ratón se encuentra más alejado, a la derecha, del centro (más alejado a la izquierda).
(a4) La rapidez del ratón es decreciente.
(a5) El ratón está en el centro del túnel.
b) Haz una tabla con la descripción de la posición, la velocidad y la aceleración del ratón en el intervalo que se representa en la gráfica.
c) Encuentra las funciones de la posición, la velocidad y la aceleración del ratón en el intervalo que se representa en la gráfica
d) Formula dos preguntas sobre el movimiento del ratón y respóndelas.
e) Usa un dispositivo transductor para simular el movimiento del ratón y verifica, con las gráficas obtenidas de la simulación, la descripción que hiciste en el inciso b.
f) Aplica el modelo PER (Propósito, Estrategia, Resultado).
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